蓬安县:“三向发力”抓好党校分类改革

2021-06-17 来源:

近年来,蓬安认真落实党校分类改革工作要求,坚持高位推动、因地制宜、健机制“三向发力”,推动县委党校分类改革工作见行见效。

坚持高位推动,在“合”字上集中发力。着力破除党校分类改革只是县委组织部、县委党校工作的错误思想,加强资源整合,推动形成齐抓共管工作格局。一是加强组织领导,凝聚工作合力。建立推进县委党校分类改革工作机制,明确县委组织部牵头、县委党校主抓、县级有关部门共同参与,统筹协调推进县委党校分类改革。二是落实主体责任,汇聚攻坚合力。将县委党校分类改革工作纳入党校年度目标考核,列入党校常务副校长抓党建述职评议考核重要内容,全力倒逼县委党校履职尽责。三是明确工作职责,集聚改革合力。梳理形成推进县委党校分类改革重点任务清单,逐一明确牵头单位、配合单位和完成时限,做到职责清、任务明,最大限度集聚党校分类改革工作合力。

坚持因地制宜,在“活”字上持续发力。主动适应干部教育培训新形势新需要,推动县委党校教学、引才方式改革,全面提高党校教育培训质量。一是灵活培训方式。根据培训内容和干部特点,大力开展研讨式、案例式等示范培训,大胆探索应用访谈教学、论坛教学等方法,推行“线上+线下”“理论+实践”等立体培训模式,切实增强教育培训实效。二是盘活教学资源。充分挖掘蓬安党的建设、红色文化等特色资源,打造陈建清基层治理类、相如湖生态建设类等教学基地2个,配套打造“四个一”培训精品课程2个,不断提升教育培训吸引力感染力。三是用活人才政策。将县委党校引才需求,纳入“相如英才”计划,给予“一事一议”专项名额支持,累计柔性评聘一流教师6人,有效壮大县委党校师资队伍。

坚持健全机制,在“全”字上精准发力。大胆破除“陈规陋习”,加强县委党委体制机制改革,全面释放分类改革红利。一是健全经费投入机制。健全党校事业经费多元投入保障机制,将党校工作所需经费全额列入县财政预算并落实到位,实现办学经费和干部教育培训经费逐年增长。二是健全班次开设机制。健全干部教育培训需求调研制度,定期开展专题调研,科学制定干部教育培训计划,分类设置培训班次,构建覆盖全面、重点突出、导向准确的干部教育培训体系。三是健全效果检验机制。建立“一培训三掌握四跟踪”机制,每次培训结束必通过测评掌握培训效果、座谈掌握培训意见、回访掌握培训需求,必对干部能力提升、作用发挥、岗位履职、业务水平进行全程跟踪了解,推动干部教育全面提质增效。