蓬安县以党史学习教育为契机，着力推进红色教育进校园，通过参与、体验、分享、创作等方式引领广大青少年学生坚定理想信念、厚植爱国情怀，扣好人生第一粒扣子。

一是注重参与，提升红色教育的浸润力。组建“教师+学生”红色宣讲队伍，通过加强思政课教学，创新形式开展主题宣讲、主题班会展示、学生讲红色小故事等深化红色教育内涵。建立“课程+读本+基地+宣讲+活动”相结合的教育体系，实验小学等学校将红色文化、英雄故事融入校本课程；相如一小等学校邀请优秀退役老兵、蓬安好人、“五老”等进校园为小学生讲述亲身经历的红色故事，让学生在参与式的学习氛围中，回顾党的重大历史事件和革命前辈在革命时期的真实经历，培植爱国情怀。

二是注重体验，增强红色教育的领悟力。盘活家门口的“红色学堂”，用好红军树、红军街、铜鼓寨等红色遗迹资源，让学生在体验活动中学党史，领悟红色精神。各学校根据自身实际，将红色元素融入朗诵、文学、泥塑、剪纸、合唱等社团活动；将红色文化融入校报校刊、校园景观、文化走廊、校园广播等校园文化建设中，建立了“桑梓1933红色教育基地”、相如二小“三红”文化长廊、蓬安二中红色法治文化基地等，让学生“身临其境”体验红色党史。

三是注重分享，扩大红色教育的影响力。抓住“七一”“一二·九”等时间节点，充分利用红色研学基地、红色著作、红色电影等资源，发挥学校教育主阵地作用，开展党史知识竞赛、文艺汇演、演讲比赛、红歌赛等系列红色教育活动共计150余次，6万余名师生在耳濡目染中受到红色教育熏陶。通过“小手拉大手”，组织开展社区志愿服务、红色研学游、征集亲子红色作品等，促进孩子和家长相互带动影响，拓展红色教育的覆盖面。

四是注重创作，提升红色教育的渲染力。组织各学校开展“童心向党，百米绘祖国”绘画，录制以“我想对党说”“党的光辉照我心”为内容微视频，共收集绘画、视频作品100余件。开展各类以红色教育为主题的手抄报、书签、剪纸、绳编、金钱板、书画创作等活动，共收集各类文艺作品创作1200余幅，全县中、小学生用自己的方式讴歌党的丰功伟业，表达对党对祖国的祝福，提升了红色教育的渲染力。